1 PARCIAL COBAES TRADICIONAL

                                               COORDINACION EJECUTIVA ZONA __

                                                 DELEGACION ACADEMICA        

                         Semestre 2011-A

Nombre de la materia: Informática I	Plantel:
Nombre del Alumno:	Grupo:
Nombre del Maestro:	Fecha de aplicación:

INSTRUCCIONES: PARA DAR RESPUESTA A LAS PREGUNTAS DEBERAS CONSTESTAR EN LA HOJA AL FINAL DEL EXAMEN. NO OLVIDES ESCRIBIR TU NOMBRE.

En la vida cotidiana de las personas y de las empresas constantemente se presentan situaciones o tareas de diversas índoles que deben ser aclaradas para determinar y decidir, la forma en la que vamos a solucionar.

1.     El maestro de matemáticas de Arturo le planteo  una situación en donde tuvo que aplicar los pasos siguiente: identificar el problema, Proponer alternativas de solución, Diseñar un algoritmo,  Desarrollar la solución,  Comprobar los resultados,  estos son los pasos para:

a)    pasos para salir de un algoritmo

b)   Pasos para diseñar una presentación

c)    Pasos para elaborar un algoritmo

d)   Pasos para resolver un problema*

e)    Pasos para elaborar un documento

2.    Juan se enfrenta con problemas difíciles que tiene que resolver, para lo cual se necesita encontrar una solución mediante la descripción de pasos lógicos con palabras y que todos lo entiendan ¿necesita desarrollar?

a)    Problemas

b)   Situaciones

c)    Diagramas

d)   Soluciones

e)    Algoritmos*

3.    Cuando se necesita representar la introducción o captura de la información en un diagrama de flujo ¿qué figura lógica permite realizar esa actividad?

a)   

 

b)    

 

c)     

 

d)    

e)    *

    

4.    En tu libro esta planteado un problema que para solucionarlo tienes que hacer operaciones aritméticas. ¿Que operadores utilizaras?

a)    Operadores Mixtos ( + , > , < )

b)   Operadores Relacionales ( = , >= . <=)

c)    Operadores Aritméticos ( *  , / , + , - )*

d)   Operadores Lógicos ( Or ,  And, Not)

e)    Operadores Falsos ( / , + ,  = , Not)

5.    En un diagrama de flujo  cual es el nombre del símbolo o figura  lógica que se utiliza para evaluar una condición.

a)    Asignación

b)   Inicio

c)    Lectura

d)   Salida

e)    Decisión*

6.    Cuando Arturo esta elaborando su algoritmo necesita de caracteres alfabéticos y numéricos que almacena valores que cambian durante la ejecución del algoritmo, ¿a qué nos referimos?

a)    Constantes

b)   Diagramas

c)    Alfabéticos

d)   Operadores

e)    Variables*

7.    Utilizando la jerarquía o el orden de precedencia de los operadores, ¿cuál será el resultado de la siguiente expresión aritmética (100 / (2 + 2)) * 2?

A.   45

B.    20

C.   25

D.   50*

E.    100

8.    El maestro de matemáticas de Arturo le planteo la solución de un problema que es 48, pero no sabe a cual problema pertenece la solución, ayúdale a encontrarlo:

a)    (5+5(3+3/3))2-2*

b)   (5-5(2+3/3))1

c)    (5-5(3+3/3))2

d)   (5+5(2+3/3))2+2

e)    (5(3+3/3))2-2

9.    Cuando mencionamos que los diagramas de flujo hacen más visibles los datos y procesos poniendo en manifiestos sus variaciones, ¿a qué nos referimos?

a)    Conceptos generales de diagramas de flujo

b)   Ventajas del empleo de diagramas de flujo*

c)    Clasificación de los diagramas de flujo

d)   Desventajas del empleo de diagramas de flujo

e)    Diagrama de flujo estructurados

10. Para exonerar de pago el semestre, es necesario tener un promedio final mayor o igual  9.1,   ¿con qué expresión relacional se representa la condición?

a)    PROMEDIO = 9.1

b)   PROMEDIO < 9.1

c)    PROMEDIO > 9.1

d)   PROMEDIO <= 9.1

e)    PROMEDIO >= 9.1*

11. ¿Cual es el diagrama de entrada-proceso-salida correcto para calcular el área de un triangulo?

a) *	b)	c)
d)	e)

12. Son algunas palabras reservadas que se utilizan en el pseudocogido:

a)    Empieza, termina, dar, si, no

b)    Inicio, Fin, Si, No, If them, Else, *

c)    Else, Empieza, Termina, Si, No

d)   Fin, Termina, Empieza, Else

e)    While, Si, No. Empieza, Termina

13. Arturo pertenece el grupo 202 y tiene la necesidad de conocer el promedio final de la materia de taller de lectura y redacción, ayúdale a seleccionar cual es el pseudocódigo correcto para solucionar el problema:

a)    INICIO

     Promedio       (Calificacion1+calificacion2+calificacion3)/3

Leer Calificacion1,calificacion2, calificacion3

FIN

Escribir, promedio

b)   INICIO

FIN

Escribir, promedio

Promedio       (Calificacion1+calificacion2+calificacion3)/3

Leer Calificacion1,calificacion2, calificacion3

FIN

c)    INICIO

Escribir, promedio

Leer Calificacion1,calificacion2, calificacion3

Promedio       (Calificacion1+calificacion2+calificacion3)/3

Escribir, promedio

FIN

d)   INICIO

Escribir, promedio

Promedio       (Calificacion1+calificacion2+calificacion3)/3

Leer Calificacion1,calificacion2, calificacion3

 FIN

e)    INICIO*

Leer Calificacion1,calificacion2, calificacion3

Promedio       (Calificacion1+calificacion2+calificacion3)/3

Escribir, promedio

FIN

La sociedad moderna dispone ahora de herramientas mediante las cuales las personas pueden incrementar sus capacidades. Un ejemplo básico se puede observar con las máquinas de escribir y las calculadoras tradicionales que han sido desplazadas por el uso de los procesadores de palabras y la hoja electrónica de cálculo.

Situación problema:

Se realizará reunión de consejo en nuestro plantel y el Director pide a la comisión de seguimiento académico, que se realicen estadísticas de calificaciones del primer parcial de todas las materias.

14. Cual el software correcto para la elaboración de estadísticas de calificaciones:

a)    Hojas de herramientas de control

b)   Hojas electrónicas de secuencias

c)    Hojas electrónicas de interfaces

d)   Hojas electrónicas de calculo*

e)    Hojas electrónicas de eficiencia

15. Que crees que es lo que debe hacer primero la comisión de seguimiento académico para llevar a cabo este trabajo:

a)    Realizar la mayor cantidad de graficas posibles.   

b)   Realizar en trabajo en Word  

c)    Hacer la planeación del trabajo, en cuanto a la información disponible*

d)    Pasarle el trabajo a la comisión de ecología        

e)    Hacer algunos diagramas de flujo

16. Para la realización del trabajo en la hoja de Calculo, que características deberán aprovechar

a) Realización de operaciones manualmente

b) Realización de escritos de manera fácil

c) Realización de diapositivas de manera simple

d) Realización de Bases de datos Para guardar la información       

e) Realización de operaciones, formulas y graficas fácilmente        

17. De los ejemplos siguientes cual crees que deberá ser la función más simple y apropiada que deberá usar para sacar las  calificaciones  promedio por asignatura.

a)    =Suma (C1:C5)/5   

b)   =Resta (C1:C5)/5      

c)    =Promedio (C1:C5)*  

d)   =(C1+C2+C3+C4+C5)/5              

e)    =Mediana (C1:C5)

18. De las siguientes funciones cual crees que deberá ser la que me permita de un conjunto de calificaciones, sacar la calificación máxima.

a)    =Suma (rango)  

b)   =Resta (rango)          

c)    =Promedio (rango)    

d)   =Min (rango)   

e)    =Max (rango)*

19. Cual es el procedimiento para establecer formato numérico a una celda

a) Formato, Celda, Numérico, Aceptar *         

b) Herramientas, Celda, Numérico, Aceptar    

c) Ver, Celda, Numérico, Aceptar

d) Edición, Celda, Numérico, Aceptar   

e) Insertar, Celda, Numérico, Aceptar   

20. Procedimiento para establecer formato de fecha a una celda, utilizando el mouse.

a) Botón Izquierdo, Formato Celda, Fecha, Aceptar

b) Botón Izquierdo, Fecha, Formato Celda, Aceptar  

c) Botón derecho, Fecha, Formato Celda, Aceptar

d) Botón derecho, Formato Celda, Fecha, Aceptar*  

e) Botón Izquierdo, Formato, Celda, Aceptar